Trường Tiểu học Long Khánh B. ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2008 – 2009.
Môn : Thể dục - Khối 2
-----------o0o------------
(Đề thi :
A/. Nội dung kiểm tra : Học sinh thực hiện 8 động tác của bài thể dục phát triển chung.
B/. Hình thức kiểm tra :
- Kiểm tra theo nhóm, mỗi nhóm 3 – 4 học sinh.
- Giáo viên điều khiển cho cả nhóm cùng thực hiện ,quan sát nhận xét, đánh giá từng
học sinh.
- Học sinh chưa hoàn thành, được kiểm tra lại để có thể xếp loại hoàn thành.
C/. Cách đánh giá :
- Hoàn thảnh tốt : A+
Học sinh thực hiện tốt 8 động tác, có thể còn một vài khiếm khuyết nhỏ trong khi
thực hiện.
- Hoàn thành : A.
Học sinh thực hiện được 8 động tác nhưng còn sai sót trong khi thực hiện.
- Chưa hoàn thành : B.
Học sinh thực hiện chưa đủ 8 động tác hoặc có sai sót nhiều trong khi thực hiện.
---------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Trường Tiểu học Long Khánh B. ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2008 – 2009.
Môn : Thể dục - Khối 2
-----------o0o------------
(Đề thi :
A/. Nội dung kiểm tra : Học sinh thực hiện 8 động tác của bài thể dục phát triển chung.
B/. Hình thức kiểm tra :
- Kiểm tra theo nhóm, mỗi nhóm 3 – 4 học sinh.
- Giáo viên điều khiển cho cả nhóm cùng thực hiện ,quan sát nhận xét, đánh giá từng
học sinh.
- Học sinh chưa hoàn thành, được kiểm tra lại để có thể xếp loại hoàn thành.
C/. Cách đánh giá :
- Hoàn thảnh tốt : A+
Học sinh thực hiện tốt 8 động tác, có thể còn một vài khiếm khuyết nhỏ trong khi
thực hiện.
- Hoàn thành : A.
Học sinh thực hiện được 8 động tác nhưng còn sai sót trong khi thực hiện.
- Chưa hoàn thành : B.
Học sinh thực hiện chưa đủ 8 động tác hoặc có sai sót nhiều trong khi thực hiện.
-----------------------------------------------------------