TH Long Khánh B. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2008-2009.
Môn : Tiếng việt – Khối: 4.
Thời gian: 90 phút.
Họ và tên:…………………………..
Lớp :4/…….
Ngày thi: …../ 12/2008.
Điểm
Nhận xét của giáo viên


Đọc
Viết
……………………………………….
………………………………………






Đề :
I/. PHẦN ĐỌC: ( 10 đ)
1- Đọc thành tiếng: ( 5 đ).
+ Học sinh bốc thăm và đọc một đoạn trong các bài tập đọc sau:
- Người tìm đường lên các vì sao ( Trang 125 – SGK Tập I )
- Văn hay chữ tốt ( Trang 129 – SGK Tập I )
- Cánh diều tuổi thơ ( Trang 146 – SGK Tập I )
- Kéo co ( Trang 155 – SGK Tập I )
2- Đọc thầm và trả lời câu hỏi: ( 5 đ )
Đọc thầm bài “Cánh diều tuổi thơ ” ( Trang 146 – SGK Tập I ), dựa vào nội dung bài, em hãy khoanh tròn chữ cái trước những ý trả lời đúng:

Câu : 1: (1 đ) + Tác giả đã chọn những chi tiết nào để tả cánh diều?
Như ngọc ngà
Mềm mại như cánh bướm
Như thảm nhung
Câu : 2: (1 đ) + Trò chơi thả diều đem lại cho trẻ em những niềm vui lớn như thế nào?
Hò hét nhau thả diều thi, vui sướng đến phát dại nhìn lên trời
Vui sướng khi được cầm diều
Vui sướng khi được vui chơi với bạn
Câu :3: (1 đ) + Qua các câu mở bài và kết bài, tác giả muốn nói điều gì về cánh diều tuổi thơ ?
Cánh diều là kỷ niệm đẹp đẽ của tuổi thơ
Cánh diều khơi gợi những ước mơ đẹp cho tuổi thơ
Cánh diều đem đến bao niềm vui cho tuổi thơ
Câu : 4: (1 đ) + Trong các từ dưới đây từ nào là động từ ?
Bầu trời
Khổng lồ
Nhìn
Câu : 5: (1 đ) + Hãy xác định danh từ trong câu sau:
Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời.
Vui sướng
Chúng tôi
Nhìn lên trời

II/. PHẦN VIẾT: ( 10 đ) 1- Chính tả: ( 5 đ)
Nghe viết bài “ Cánh diều tuổi thơ ” ( từ đầu… đến những vì sao sớm ) ( trang 146 SGK – Tập I )
Cánh diều tuổi thơ
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2- Tập làm văn : ( 5 đ) Lớp em vừa có một bạn theo gia đình chuyển đi xa. Em hãy viết thư thăm bạn và kể tình hình học tập của lớp cho bạn em biết.
Bài làm
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………....
TH Long Khánh B
HƯỚNG DẪN CHẤM
MÔN TIẾNG VIỆT KHỐI 4 – HỌC KỲ I.
Năm học : 2008 – 2009
-------------------
I/. PHẦN ĐỌC: ( 10 đ )
1- Đọc thành tiếng ( 5 đ )
+Đạt điểm 5: Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, tốc độ đọc là 80 tiếng/ phút , biết đọc diễn cảm.
+Đạt điểm 4: Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, tốc độ đọc đạt yêu cầu.
+Đạt điểm 3: Đọc trôi chảy, ngắt nghỉ hơi chưa đúng chỗ, tốc độ đọc vừa phải, còn phát âm sai vài từ hay khiếm khuyết vài chỗ về đọc.
+Đạt điểm 1-2 : Đọc còn ngắt ngứ, chưa trôi chảy, còn phát âm sai, ngắt nghỉ không đúng chỗ. Tuỳ theo mức độ đọc của HS, GV chấm sao cho thích hợp.
2- Đọc thầm và trả lời câu hỏi (5 đ )
Khoanh tròn chữ cái trước những ý trả lời đúng, mỗi câu đạt 1 điểm.
Câu 1: ý b ; Câu 2 : ý a ; Câu 3 : ý b ; Câu 4 : ý c ; Câu 5 : ý b.

II/. PHẦN VIẾT : ( 10 đ )
1- Chính tả ( 5 đ)
-Yêu cầu:
* Viết đúng chính tả, không mắc quá 05 lỗi trong bài viết, tốc độ viết 80 chữ /15 phút.
+ Chữ viết rõ ràng, sạch đẹp, không mắc lỗi , – Đạt 5 điểm.
+ Viết thiếu hoặc sai 2 lỗi trừ 1 điểm. ( âm hoặc vần)
+ Không viết hoa chữ cái đầu câu, thiếu hoặc sai dấu thanh, cứ 2 lỗi trừ 0,5 điểm.
+ Trình bày không sạch sẽ trừ 1 điểm cho toàn bài.
2- Tập làm văn ( 5 đ )